想到這,便開(kāi)心的將電筒抬到自己嘴邊,親了幾口,感覺(jué)有什么不對(duì)勁,收起笑容,抬頭向那個(gè)不對(duì)勁的地方望去如果江小畫失敗了那么照他們的說(shuō)法作為協(xié)助者的母親也會(huì)被一起抹去這樣的后果可是比植物人要嚴(yán)重得多十分鐘很快就地了第二堂課的鈴聲響了第二節(jié)是歷史課林雪翻開(kāi)了歷史書她坐得直直的開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課
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